“智慧約讀”品牌中的“智慧”代表閱讀可以讓學生擁有海量的知識儲備，幫助學生開啟智慧的大門;“藍”代表了天空與大海，希望閱讀可以讓學生擁有大海一樣包容的心態(tài)，希望閱讀可以幫助學生點亮心中的夢想，給夢想飛上藍天的力量。智慧約讀教育總部將推廣閱讀作為己任，以“讓每一個孩子都愛上閱讀”為企業(yè)終身使命，通過三年的教學實踐與研發(fā)，形成了一套專業(yè)的中小學生閱讀能力培養(yǎng)、閱讀習隘養(yǎng)成、記憶效率提升以及綜合專注力和思維能力訓練的課程。
新高考的改革也特別巨大了語文作為基礎學科的位置，新課標也強調了語文學習的人文明，這是一個很大的跨越，愈加強調對孩子文學素養(yǎng)的造就，而不是一味的提升考試難度，拿高分。語文作為富人文性的學科，自然愈加遭到注重。家長也希望本人的孩子語文學習收獲更高的人文素養(yǎng)和愈加深厚的文明積淀。從這個層面上說，語文已經(jīng)超越了單純應試的意義，成為了具有深厚文明涵養(yǎng)的重要需要。
智慧約讀課程特色：
1、通俗幽默的課堂方式
以講故事的方式進行上課，課程輕松有趣，讓孩子在笑聲中無壓力學習，顯著激發(fā)學生對歷史、人物、文學、古文、地理等知識的學習興致。
2、大量體制的文史積淀
在小學階段給孩子系統(tǒng)講解文史內(nèi)容，增加文學積淀，為初高中文科學習提供大量人文積累，增加素材，快速提高閱讀理解與寫作水平。
3、專業(yè)新穎的教學內(nèi)容
分時段、分類別、分人物進行專題教學，將零散的文史知識點整合為語文的綜合水平。補償初中階段歷史和文學普遍積累單薄，滿足將來高考的新模式。
