炫動(dòng)MX輪滑俱樂(lè)部 ,專(zhuān)注 3-12 歲兒童輪滑教育，以“完全人格，首在體育”教育理念為引路，依托十多年的輪滑行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合兒童體適能與感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，自主研發(fā)輪滑教育體系，三維一體的系統(tǒng)模式，讓在炫動(dòng)MX學(xué)習(xí)的孩子們?cè)谌の肚榫车恼n堂上實(shí)現(xiàn)體、智、德、美的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。炫動(dòng)MX輪滑俱樂(lè)部總部會(huì)給于管理培訓(xùn)支持，提供經(jīng)營(yíng)、教學(xué)等方面的培訓(xùn)輸出。
炫動(dòng)MX輪滑俱樂(lè)部品牌來(lái)源于哥倫比亞的輪滑運(yùn)動(dòng)，卡通形象是一個(gè)正飛速向前的速滑運(yùn)動(dòng)員，將品牌名稱(chēng)的字體設(shè)計(jì)出前傾感覺(jué)，且字體中提煉出一個(gè)“飛”字，傳達(dá)出輪滑運(yùn)動(dòng)的速度感特點(diǎn)。專(zhuān)注輪滑教育的炫動(dòng)MX輪滑俱樂(lè)部，結(jié)合國(guó)際與學(xué)情，為每一個(gè)學(xué)生推薦專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)路徑，尊重每個(gè)學(xué)生的寶貴個(gè)性。
在現(xiàn)代教育形成的過(guò)程中，體育作為一種的教育手段進(jìn)入學(xué)校，并在學(xué)校中逐漸發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，人們也日益深刻地認(rèn)識(shí)到體育對(duì)于人的發(fā)展所具有的多方面價(jià)值。輪滑教育，以輪滑為體育教育一種載體，從身體素質(zhì)、心智成長(zhǎng)、素養(yǎng)修為、自我管理等方面鍛造人格健全的人才。炫動(dòng)MX輪滑俱樂(lè)部引入先進(jìn)的教學(xué)模式，同時(shí)結(jié)合本土化學(xué)習(xí)需求，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。
炫動(dòng)MX輪滑俱樂(lè)部的教育理念為“興趣激發(fā)熱情，運(yùn)動(dòng)啟迪成長(zhǎng)”，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)和友愛(ài)精神，培養(yǎng)意志品質(zhì)、人際交往、心理素質(zhì)以及健活，根據(jù)不同年齡段兒童的生理和心理特征、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和能力狀態(tài)，劃分為3-6歲、7-9歲、10-12歲3個(gè)階段，設(shè)置針對(duì)性的課程內(nèi)容。
