在線教育即e-Learning，其通行概念約在10年前提出來，知行堂的學(xué)習(xí)教練肖剛將E-Learning定義為：應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容傳播和快速學(xué)習(xí)的方法。[2]E-Learning的“E”代表電子化的學(xué)習(xí)、率的學(xué)習(xí)、探索的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、拓展的學(xué)習(xí)、延伸的學(xué)習(xí)、易使用的學(xué)習(xí)、增強(qiáng)的學(xué)習(xí)。美國(guó)是e-Learning的發(fā)源地，有60%的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行員工培訓(xùn)。1998年以后，e-Learning在世界范圍內(nèi)興起，從北美、歐洲迅速擴(kuò)展到亞洲地區(qū)。越來越多的國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)e-Learning表示了濃厚興趣，并開始實(shí)施e-Learning解決方案。
網(wǎng)上教育平臺(tái)是一家基于打造學(xué)生學(xué)習(xí)力的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)，主要以線下輔導(dǎo)為主，結(jié)合線上智能化系統(tǒng)，服務(wù)5-18歲中小學(xué)生。產(chǎn)品包括個(gè)性化一對(duì)一、個(gè)性化班課、線上微課，父母課堂，未來開拓者特訓(xùn)營(yíng)、出國(guó)游學(xué)/留學(xué)等。
網(wǎng)上教育平臺(tái)專注于學(xué)生學(xué)習(xí)力和成績(jī)的提升，秉承大愛、很好、擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的工作者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。
網(wǎng)上教育平臺(tái)已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，網(wǎng)上教育平臺(tái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得上萬家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。
