幼兒園園所環(huán)境——孩子們無可取代的第二個“家”
跨世紀(jì)幼兒園全園實施蒙特梭利混齡教育,堅持“環(huán)境與教育并重”的理念,從點滴做起,為孩子營造安全、衛(wèi)生、明亮、溫馨、舒服、美觀且融入教育目的和功能的成長環(huán)境。一品一物、一花一草、一景一貌皆有教育功能。跨世紀(jì)幼兒園已經(jīng)成為孩子們無可取代的第二個”家”。
“幫助我讓我自己做”是蒙氏教育的重要理念。蒙氏教育總是站在孩子的立場上,為孩子準(zhǔn)備適合其生理和心理健康成長的教育環(huán)境??缡兰o(jì)幼兒園全園實施蒙特梭利混齡教育,堅持“環(huán)境與教育并重”的理念,從點滴做起,為孩子營造安全、衛(wèi)生、明亮、溫馨、舒服、美觀且融入教育目的和功能的成長環(huán)境。一品一物、一花一草、一景一貌皆有教育功能。跨世紀(jì)幼兒園已經(jīng)成為孩子們無可取代的第二個”家”。想讓您的園所,也成為孩子們心中無可取代的第二個“家”嗎?今天,我們來談一下跨世紀(jì)蒙特梭利教育環(huán)境中的室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)吧。
·室外環(huán)境
(一)室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循以下原則:
1、色彩不要超過3種顏色的組合,使用大塊色,顏色偏暖,不易偏冷。
2、物品要確保安全、耐用、大小適中,擺放位置合適,形態(tài)、色彩美觀、柔和。
3、墻面上除了布置教育方面的裝飾外,還可布置一些古今中外藝術(shù)名畫,如卡通、剪紙、國畫、油畫、書法、教育名言等,讓孩子從小接受高雅的藝術(shù)熏陶。
4、在室外活動場地,除了合理布置游樂設(shè)施外,還要根據(jù)不同條件盡量多種一些樹木花草,種不了大樹的話,可以種些小型植物、盆栽等。也可以布置一個植物角,讓孩子親手栽植、培育。
5、園所內(nèi)需布置一個公共的兒童閱讀區(qū),讓孩子從小親近書籍、熱愛書籍。
6、室外要鋪設(shè)安全地膠,不僅美觀漂亮,對孩子是一種很好的美感教育,更重要的是對孩子的安全至關(guān)重要。
總之,在布置幼兒園室外環(huán)境的過程中一定要考慮到:一是功能性,二是教育性,三是藝術(shù)性,四是實用性,五是特色性。其中關(guān)鍵是教育性,體現(xiàn)教育目的,即環(huán)境要對孩子感官產(chǎn)生良性的”刺激”,使孩子在環(huán)境中學(xué)到一些生活、科學(xué)、藝術(shù)知識,并有助于完善兒童的性格。
(二)跨世紀(jì)幼兒園室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)實踐:
1、主色調(diào):跨世紀(jì)幼兒園主要采用米色、白色、乳黃色、橙色、紅色等暖色調(diào),給人以簡潔大方、溫馨舒適之感;
2、大門:為歐式風(fēng)格,端莊大方而又精致美觀。大門上方有一架鮮艷的彩虹,寓意孩子們在此開啟七彩的人生。進(jìn)入大門后,在通往園內(nèi)的路邊,種著綠色植物。其中,有九棵龍樹,寓意“九龍”駕臨、堂上生輝;也寓意”望子成龍”。
3、前臺:以紅、黃色調(diào)為主,裝飾以跨世紀(jì)教育的標(biāo)識“智慧樹”和跨世紀(jì)幼兒園的標(biāo)識“七色鳥”。“七色鳥”飛向“智慧樹”,寓意孩子們帶著炫麗多彩的夢想飛向跨世紀(jì)兒童之家,追求快樂、追求知識、追求智慧。
4、走廊:走廊墻體以乳黃色為主,給人柔和、純凈、輕快的感覺,有助于穩(wěn)定孩子的
情緒。走廊的墻面展示不同的主題,有的是“孩子笑臉墻”,有的是“幼兒園榮譽大事記”,有的是“幼兒園家園活動剪影”,有的是“孩子們作品展示”等。
5、教室門:由橙色和白色組成,像一雙探索知識的眼睛,也寓意蒙氏老師要時刻關(guān)注孩子。
6、教室名稱:每個教室按日月星辰的含義,得日月之精華,集天地之靈氣,分別為“班”、 “朝霞班”、“旭日班”、“彩虹班”、“曉月班”、“星光班”、“小荷班”。寓意兒童的生命像 “”一樣呵護(hù)成長、像“朝霞”一樣鮮麗明媚、像“旭日”一樣冉冉升起、像“彩虹”一樣五彩斑斕、像“曉月”一樣純靜柔美、像“星光”一樣璀璨奪目、像“小荷”一樣含苞待放。
7、閱讀區(qū):設(shè)在二樓的走廊里,精致的木質(zhì)小沙發(fā)、明亮的窗臺,整齊擺放的書籍,吸引著孩子們安靜地享受讀書時光。
8、室外園林環(huán)境:采用園林化設(shè)計,種植有30多個樹種,如桂樹、龍爪槐、石榴樹、杏樹、鳳尾竹、松樹等。精巧的園林景觀是人與自然和諧的象征,孩子在這里可以與大自然緊密接觸,領(lǐng)悟大自然的奧秘,借此激發(fā)自身的潛能。
9、游樂設(shè)施:根據(jù)孩子不同的年齡段及敏感期提供不同的游樂設(shè)施,讓幼兒強(qiáng)身健體。如滑梯、蹺蹺板、沙池、平衡木、蕩橋、攀爬架等。
10、園所環(huán)境中的人:人也是環(huán)境中的一部分,在幼兒園環(huán)境中,主要是老師、家長和孩子。首先,應(yīng)做到衣著裝扮整潔、大方。女士和孩子要亮麗、活潑。其次,言行舉止要自然、得體、有禮,盡量講普通話。主要的是成人任何時候不能影響或干擾孩子的教學(xué)活動,還要注意保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生、講秩序、不亂扔、亂放物品。一點是家長要尊重老師,這樣孩子才會尊重家長。