藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇需要謹(jǐn)慎 “”只是噱頭

2013-12-13 16:12:21 來源:91加盟網(wǎng) 閱讀:694次 友情提示:投資有風(fēng)險(xiǎn) 加盟需謹(jǐn)慎!

那么,如何選擇可靠的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?國(guó)內(nèi)知 名“藝考”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等院校影視學(xué)會(huì)青少年藝術(shù)人才選撥基地“藝想天

  “考生可簽訂協(xié)議,確保取得任何一所藝術(shù)院校的專業(yè)合格證。如有不過,全額 退款!”在北京某知名藝術(shù)院校附近,一張某藝考培訓(xùn)班“協(xié)議”的“” 廣告吸引了不少考生駐足觀看,一些家長(zhǎng)也拿筆記錄著。廣告旁邊,滿是各種培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)的各色招生廣告——“藝術(shù)類專業(yè)課強(qiáng)化沖刺特訓(xùn)營(yíng)”、“藝術(shù)課全日制輔導(dǎo)”、 “藝考百日提百分特訓(xùn)營(yíng)”比比皆是,同樣吸引了眾多家長(zhǎng)和考生們關(guān)注。

  這種情況并不鮮見。隨著藝術(shù)類高考時(shí)間的日益 臨近,在各大藝術(shù)院校附近,總會(huì)看到眾多藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向考生們拋出種種“擋不住 的誘惑”:有的側(cè)重突出高實(shí)現(xiàn)目標(biāo),一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至開出了一期高達(dá)8萬元的價(jià)格, 宣稱“高投入才能高產(chǎn)出”;有的側(cè)重師資,號(hào)稱知名藝術(shù)院校的名氣教授親自授課 ;有的則側(cè)重,用類似“”這種字眼沖擊著考生們的敏感神經(jīng)。

  如此花樣繁多的藝考培訓(xùn)足以讓考生們眼 花繚亂,當(dāng)考生們?nèi)缤扒к娙f馬過獨(dú)木橋”般奔向藝考時(shí),類似“協(xié)議班”、“保 過班”等字眼確實(shí)打動(dòng)了不少家長(zhǎng)和考生們的心。然而,這些費(fèi)用高昂的“” 是否真的“”呢?記者就此特別采訪到了傳媒大學(xué)博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江學(xué)者、 高等院校影視學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、藝想天開藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)委員會(huì)主任委員胡智鋒教授 。

  “所謂的‘’,只不過是一些藝考培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)為吸引考生而開出的‘噱頭’”,胡智鋒教授指出,不管是哪個(gè)專業(yè)的藝考培訓(xùn)班 ,一律不可能像其所描述的那樣能“”,而協(xié)議里所說的“不過退款”往往是商 家的一個(gè)空頭,真到了要退款的時(shí)候,都會(huì)困難重重。胡智鋒教授表示,每年暑 假,教育部門都會(huì)發(fā)出類似通告,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行告誡。

  “”固然未必,其他非正規(guī)的培訓(xùn)班 更需謹(jǐn)慎識(shí)別。胡智鋒教授坦言,目前市場(chǎng)上各類藝考培訓(xùn)班良莠不齊,很多藝術(shù)培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至“三無教學(xué)”(即沒有固定教室、也沒有固定教師、更不能出具相關(guān)部門 頒發(fā)的辦學(xué)許可證)。他提醒廣大考生,隨著國(guó)慶小長(zhǎng)假的臨近,藝考復(fù)習(xí)已進(jìn)入全 面沖刺階段,考生們?cè)谶@個(gè)階段千萬不能在這種不正規(guī)的培訓(xùn)班報(bào)名,不僅浪費(fèi)金錢 ,更耽誤寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  那么,如何選擇可靠的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?國(guó)內(nèi)知 名“藝考”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等院校影視學(xué)會(huì)青少年藝術(shù)人才選撥基地“藝想天開” 的有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,家長(zhǎng)和考生們不妨從培訓(xùn)資質(zhì)、師資力量、教學(xué)服務(wù)、班型大小 和學(xué)習(xí)環(huán)境來選擇培訓(xùn)學(xué)校。首先要看藝考學(xué)校手續(xù)是否完善,是否具有辦學(xué)資質(zhì); 其次看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量,一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)稱指導(dǎo)老師是某某電影院校的教授、著名 表演藝術(shù)家等,但大多并不屬實(shí);同時(shí),培訓(xùn)教材的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞,以及是 否采用小班教學(xué),也在一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力的強(qiáng)弱。該負(fù)責(zé)人還提醒說, 對(duì)于有條件的考生,在報(bào)名前很好進(jìn)行實(shí)地考察,或申請(qǐng)?zhí)崆霸嚶犗嚓P(guān)課程。

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