小夫子國學(xué)館系統(tǒng)化課程

小夫子國學(xué)館在創(chuàng)辦之初就組織多位國學(xué)專業(yè)的博士編寫出版了《中華少兒國學(xué)智能教材》，這是國內(nèi)首套正式出版的完整的少兒國學(xué)教材，包括《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《二十四史》、《老子莊子》、《世說新語》、《唐詩宋詞》、《古文觀止》等共12本教材，由南方出版社出版發(fā)行。這12本教材是小夫子國學(xué)館老師經(jīng)過反復(fù)論證、教學(xué)實(shí)踐，從國學(xué)典籍中選取的適宜少兒啟蒙學(xué)習(xí)、有代表性的內(nèi)容。每冊(cè)以一本經(jīng)典為核心，全套12本教材構(gòu)成了一套完整的小學(xué)國學(xué)課程體系，讓學(xué)生通過六年的學(xué)習(xí)，進(jìn)入國學(xué)之門，打下堅(jiān)實(shí)的國學(xué)基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)經(jīng)典，在潛移默化中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化及其中做人做事的道理，培養(yǎng)起人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)。這就是“少兒不解歌吟事，種粒冬埋春復(fù)蘇”的過程。在這個(gè)時(shí)期適合讓孩子學(xué)習(xí)《聲律啟蒙》或《弟子規(guī)》等蒙學(xué)，旨在讓孩子“知書達(dá)禮”、“識(shí)韻知事”。年齡稍長的孩子選擇《詩經(jīng)》、《論語》、《二十四史》等經(jīng)典，起到提高古典文學(xué)素養(yǎng)的作用。

小夫子國學(xué)于2019年新出版了《小夫子國學(xué)經(jīng)典讀本》，全套共24本教材，這24本教材是我們經(jīng)過反復(fù)論證、教學(xué)實(shí)踐，從國學(xué)典籍中選取的適宜少兒啟蒙學(xué)習(xí)、有代表性的內(nèi)容。我們的國學(xué)經(jīng)典教材共24冊(cè)，分為六級(jí)，每級(jí)四冊(cè)，這是國內(nèi)全面的少兒國學(xué)教材。課程內(nèi)容涵蓋了論語、孟子、莊子、列子、韓非子等諸子經(jīng)典，以及史記、左傳、戰(zhàn)國策、漢書、資治通鑒等史學(xué)典籍。在課程安排上，也非?？茖W(xué)合理，每個(gè)年級(jí)有四本，分別是上下兩個(gè)學(xué)期以及寒暑假使用。我們這個(gè)教材是中華孔子學(xué)會(huì)國學(xué)教育委員會(huì)的課題成果，由人民大學(xué)的程方平教授主持編寫，吳安春會(huì)長為本套教材做序。

此外，小夫子國學(xué)館還開發(fā)了教學(xué)軟件，讓老師通過教學(xué)平臺(tái)軟件進(jìn)行備課、授課。大多數(shù)國學(xué)課堂上，老師的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生讀一讀背一背。而在小夫子國學(xué)館的課堂上，以豐富多彩的教學(xué)模式和精心設(shè)計(jì)的國學(xué)階梯課程，讓孩子在學(xué)中玩、玩中學(xué)，親身體驗(yàn)傳統(tǒng)國學(xué)的獨(dú)特魅力，將國學(xué)智慧充分融入孩子們的日常生活、學(xué)習(xí)乃至思考，從而知行合一地傳習(xí)古圣先賢智慧經(jīng)典，潛移默化地塑造少年詩書禮義浩氣。小夫子國學(xué)館以匠人精雕細(xì)琢的精神打造國學(xué)教育業(yè)的代表品牌。

小夫子國學(xué)館總部位于首都北京，目前已有1000多家加盟合作校，是少兒國學(xué)教育領(lǐng)域的好品牌。小夫子國學(xué)館秉承“博學(xué)于文，約之以禮”的教育宗旨，讓孩子系統(tǒng)《千字文》、《聲律啟蒙》、《論語》、《詩經(jīng)》、《孟子》、《道德經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典！把孩子培養(yǎng)成為今天的翩翩少年，明天的博雅君子！