東萊幼兒園充分利用一切資源做好的教育典范

2012-10-24 09:30:31 來源:91加盟網(wǎng) 閱讀:723次 友情提示:投資有風(fēng)險 加盟需謹慎!

  • 品牌名稱:幼兒園
  • 所屬行業(yè): 教育 > 幼兒園
  • 門店數(shù)量:100家
  • 投資金額:5~10萬

幼兒教育是指以發(fā)展幼兒的社會性為目標(biāo),以增進幼兒的社會認知、激發(fā)幼兒的社會情感、引導(dǎo)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。社會教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分。

張家港東萊幼兒園從1996年開始探索幼兒社會教育,多年來,一直以促進幼兒的社會性發(fā)展為基本點不斷開展研究,在進行社會教育研究的過程中,他們認識到社會教育的整個過程都離不開一定的社會環(huán)境。幼兒雖然很單純,但作為社會成員,在他們身上或多或少會折射出社會生活的不同方面的影響,因此學(xué)前教育不能脫離時代和社會,要變封閉式教育為開放式教育。

教育部2001年9月頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在“總則”和“組織實施”中指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育培訓(xùn)資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造合格的條件。”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!?/span>

我們應(yīng)當(dāng)“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!庇變簣@、家庭、社區(qū)是幼兒發(fā)展中影響很大、直接的微觀環(huán)境,作為幼兒較早接觸的社會文化環(huán)境,對幼兒發(fā)展所起的作用,是其他任何因素所:不可比擬的。因此,東萊幼兒園積極嘗試開發(fā)并整合園內(nèi)外的教育資源,開展幼兒社會教育,促進幼兒社會性發(fā)展。

自然環(huán)境:張家港東萊幼兒園位于東萊社區(qū),被廣闊的農(nóng)村包圍著,有潺潺的小河流過,有自然淳樸的田園風(fēng)光。幼兒園內(nèi)有寬廣的草坪,社區(qū)內(nèi)有成行的綠化帶。大自然中的天地萬物和季節(jié)變化帶來的現(xiàn)象皆是教育資源。

社會環(huán)境:張家港東萊幼兒園附近有大中型的企業(yè)單位,如皮件廠和華宇電力等;有文明衛(wèi)生的小區(qū)公共場所,如郵局、車站、超市、銀行、醫(yī)院、飯店、派出所和學(xué)校等;還有博物館、公園、圖書館、體育館和步行街等市區(qū)的人文景觀。同時幼兒園自身也是非常有利的教育資源。由此可見,幼兒園周圍的社會資源比較豐富,這為幼兒園社會教育活動走出園門,走向社區(qū)提供了環(huán)境扶持。

精神資源:社區(qū)的成員,包括幼兒園教師、保育員,家庭中的成人,工廠的工人,商場、銀行等各行各業(yè)的職員以及他們創(chuàng)造的社會文化。

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