螞蟻向上少兒編程加盟介紹
螞蟻向上少兒編程是北京飛騰達(dá)豐科技發(fā)展有限公司旗下教育子品牌，專(zhuān)注于6-18歲青少年科技創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，培訓(xùn)體系源于美國(guó)先進(jìn)的ROBOTC體系。服務(wù)內(nèi)容包括機(jī)器人構(gòu)創(chuàng)課程培訓(xùn)，國(guó)內(nèi)外機(jī)器人賽事訓(xùn)練指導(dǎo)。中心基于“DBL”教學(xué)法，經(jīng)過(guò)“提出目標(biāo)——解構(gòu)分析——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境——羅列證據(jù)——工程重構(gòu)”的邏輯模型，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、工程思維和創(chuàng)造能力。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)多種多樣，而市場(chǎng)上也出現(xiàn)了很多的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，北京螞蟻向上機(jī)器人也專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了培養(yǎng)學(xué)員的探索精神，養(yǎng)成編程思維的螞蟻探索者佳品課程，讓學(xué)員能夠從小的時(shí)候就有意識(shí)的提升自己的計(jì)算機(jī)化能力，更好的為將來(lái)的打算做準(zhǔn)備。
1.螞蟻探索者佳品班
課程將著重培養(yǎng)學(xué)員的探索將神，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)員養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)孩子產(chǎn)生豐富的假設(shè)，讓孩子大膽的去實(shí)施自己的假設(shè)，讓孩子能夠獨(dú)立完成認(rèn)知過(guò)程。通過(guò)“DBL”教學(xué)法，“提出目標(biāo)-解構(gòu)分析-創(chuàng)設(shè)情境-羅列證據(jù)-工程重構(gòu)”的邏輯模型，管理課堂。同時(shí)采用小班授課的教學(xué)模式，讓學(xué)員能夠更好的和老師以及同學(xué)交流相應(yīng)的情況，讓學(xué)員對(duì)于課程的理解更加的透徹。專(zhuān)業(yè)的老師授課，讓學(xué)員從基礎(chǔ)的構(gòu)建階段，到復(fù)雜的結(jié)構(gòu)構(gòu)建，讓學(xué)員能夠完成從傳動(dòng)知識(shí)的掌握到更多的簡(jiǎn)單力學(xué)的知識(shí)完后復(fù)雜的搭建項(xiàng)目。
2.螞蟻工程師提升課程
該課程從學(xué)員的探索精神逐漸發(fā)展成為培養(yǎng)孩子的工程思維，讓學(xué)員能對(duì)編程模塊的使用，掌握基礎(chǔ)的編程課程的到進(jìn)行工程項(xiàng)目課程的鍛煉，讓學(xué)員能夠根據(jù)項(xiàng)目的要求，結(jié)合相應(yīng)的模塊知識(shí)完成比較復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)工作以及結(jié)構(gòu)搭建任務(wù)，讓學(xué)員能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單的項(xiàng)目。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課，佳品小班教學(xué)，激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子能夠更好的探索相應(yīng)的模塊，讓學(xué)員從了解各種儀器的使用原理開(kāi)始，更好的根據(jù)傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、程序控制模塊的知識(shí)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
3.螞蟻小創(chuàng)客提高課程
該課程是適合10歲以上的孩子的課程，主要是培養(yǎng)學(xué)員具備扎實(shí)機(jī)器人學(xué)科知識(shí)、科學(xué)的思維模型，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)ROBOTC中馬達(dá)控制、循環(huán)、條件判斷等語(yǔ)句的使用方式，了解各項(xiàng)器材的使用方式和原理。讓學(xué)員能夠完成簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)構(gòu)建任務(wù)，結(jié)合程序解決問(wèn)題。同時(shí)老師將逐步的引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題所在，看看有什么樣的改進(jìn)方法，讓學(xué)員的創(chuàng)造能力在逐漸的提升，同時(shí)不僅讓創(chuàng)造能力有所提升，對(duì)于在思維能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力上都在逐漸的加強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)的授課老師，興趣的培養(yǎng)與鍛煉，腦力的拓展與展開(kāi)，讓學(xué)員成為杰出的創(chuàng)客。
螞蟻向上少兒編程加盟優(yōu)勢(shì)
1.螞蟻向上機(jī)器人教學(xué)是無(wú)教材教學(xué)，有教材學(xué)生打開(kāi)一看知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)已經(jīng)了然，反而會(huì)限制住學(xué)生的思路，螞蟻向上機(jī)器人每堂課都有詳細(xì)的教案和課件作為我們教師上課的上課依據(jù)，上課過(guò)程中依照五步教學(xué)邏輯模型管理課堂，教師會(huì)以一個(gè)日志的形式記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生上課過(guò)程中各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況。這也是我們注重過(guò)程而不是結(jié)果的教學(xué)理念的體現(xiàn)。
2.螞蟻向上少兒編程不僅從課程上有優(yōu)勢(shì)。在師資和性價(jià)比上同樣也是如此。采用國(guó)際先進(jìn)的ROBOTC機(jī)器人教育體系并借鑒了國(guó)內(nèi)多家機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)的機(jī)器人課程，形成了我們的課程體系。擁有多年的機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立研發(fā)機(jī)器人課程。同時(shí)工資待遇要比同行業(yè)普遍要高就是為了吸引品質(zhì)教師更好的加入，雖然我們定價(jià)較高但是折扣力度很大，您現(xiàn)在選擇我們獲得的是更高性價(jià)比的課程體驗(yàn)。
3.對(duì)于螞蟻向上少兒編程的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，聯(lián)系起已有的知識(shí)，通過(guò)構(gòu)建模型，進(jìn)行探索、研究，根據(jù)已設(shè)的挑戰(zhàn)目標(biāo)，一步一步的解決問(wèn)題，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，都進(jìn)行反思對(duì)與錯(cuò)原因，延續(xù)挑戰(zhàn)，繼續(xù)達(dá)成目標(biāo)。不僅是對(duì)于學(xué)員養(yǎng)成知識(shí)構(gòu)建的行為體系，同時(shí)也讓學(xué)員能夠更多好的學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
螞蟻向上少兒編程加盟條件
1.認(rèn)同螞蟻向上少兒編程的教育經(jīng)營(yíng)理念，以及管理模式;
2.喜歡孩子，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè);
3.有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，具備較好的加盟心態(tài);
4.具備經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。
螞蟻向上少兒編程加盟流程
1、加盟咨詢
加盟商可以經(jīng)過(guò)網(wǎng)站留言咨詢螞蟻向上少兒編程加盟細(xì)節(jié)。
2、雙方意見(jiàn)溝通
在與總部聯(lián)系并初步確定加盟意向后，前來(lái)總部考察參觀，對(duì)螞蟻向上少兒編程進(jìn)一步的深入了解，雙方會(huì)晤進(jìn)行，意見(jiàn)溝通。
3、加盟申請(qǐng)
對(duì)于加盟的事宜沒(méi)有問(wèn)題，可以向公司提交加盟申請(qǐng)書(shū)，以及個(gè)人的身份證件，等待公司給予答復(fù)。
4、簽訂加盟合同書(shū)
上述工作落實(shí)后，您攜帶相關(guān)人員與本公司簽訂加盟合同書(shū)并支付相關(guān)費(fèi)用，正式確定加盟或代理合作關(guān)系。
5、協(xié)助選址
總部按照既定的合作規(guī)劃，協(xié)助終端店開(kāi)展工作，對(duì)當(dāng)?shù)厣倘M(jìn)行評(píng)估，建議店鋪選址，確定店鋪。
6、裝修
?、傺b修需要按照總部的要求，統(tǒng)一裝修風(fēng)格。②多咨詢、多考察、多對(duì)比，選擇一家性價(jià)比高的裝修公司。③根據(jù)自身的條件和當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平，選擇適宜的裝修檔次。
7、培訓(xùn)
培訓(xùn)主要包含以下幾方面的培訓(xùn)：①產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。②服務(wù)技能培訓(xùn)。③銷(xiāo)售技能培訓(xùn)。④崗前要求培訓(xùn)等。
8、開(kāi)業(yè)籌備
總部協(xié)助加盟商制定開(kāi)業(yè)計(jì)劃，籌備開(kāi)業(yè)典禮，做好開(kāi)業(yè)前期準(zhǔn)備。
9、開(kāi)業(yè)典禮
所有準(zhǔn)備工作完畢之后，擇日開(kāi)業(yè)。
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