金拇指幼兒園是北京魯視金拇指文化傳媒股份有限公司(證券簡稱:金拇指文化;證券代碼:833242)創(chuàng)辦。領(lǐng)2005 年在北京注冊成立,是文化體制改革試點單位,省級重點文化企業(yè)。公司主體業(yè)務(wù)是以青少兒成長為主題,打造金拇指青少兒 教育、娛樂與生活服務(wù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。
金拇指文化多年來一直專注于兒童的成長與發(fā)展,“給予兒童 的教育”,是金拇指文化服務(wù)于兒童的一個重要理念。經(jīng)過多 年的探索和實踐,金拇指文化研發(fā)出金拇指幼兒園專屬課程--《金拇指學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》,并創(chuàng)建了光譜幼兒園連鎖加盟體系。 該課程引進(jìn)了全球 的教育理念,依據(jù)美國哈佛大學(xué)霍華德·加德納教授的“多元智能”理論,并結(jié)合我國實際情況,根據(jù)《 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)的原創(chuàng)教學(xué)案例,挖掘幼兒 潛能,實現(xiàn)了學(xué)前教育史上的 性突破。該課程由 致力于推廣多元智能理論的國際有名幼教郝和平博士主編,配有完整的幼兒評估體系、教師教學(xué)指導(dǎo)用書及幼兒玩教具學(xué)習(xí)包 ,為教師的教育教學(xué)提供了理論與方法的指導(dǎo),為幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展提供了探索空間,為家園共建搭建了溝通的橋梁。光譜幼兒園加盟
多元智能理論,國際 的教具理念打造金拇指光譜課程
1+1+7科學(xué)的原創(chuàng)課程、原本課程學(xué)習(xí)與發(fā)展課程、STEAM 學(xué)習(xí)中心、七門特色課程
多元智能理論是哈佛大學(xué)加德納教授提出的(Gardner, H. 1985, 2006),他認(rèn)為個體有多達(dá)八種以上的智能,分別 是語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、身體運動智能、空間智能、人際交往智能、自我認(rèn)知智能、自然智能與音樂智能等。加德納認(rèn) 為每個個體都擁有這些智能,但每個人的智能優(yōu)勢可能有所不同。有的幼兒可能語言智能、音樂智能處于優(yōu)勢,有的可能身 體運動智能和空間智能處于優(yōu)勢,每個人的智力組合是不一樣的。多元智能理論對世界范圍的教育發(fā)生了很大影響,智能多 元化的主張讓教育界開始重視多元智能的教育,而不僅僅是數(shù)學(xué)邏輯智能和語言智能,讓許多原來擁有其他智能優(yōu)勢的個體 得到重視與培養(yǎng)。金拇指光譜課程給幼兒提供利用他們多元智能的機會,促進(jìn)幼兒的探索能力和創(chuàng)造力以及解決問題的能力, 并充分發(fā)揮幼兒的 潛力。光譜幼兒園加盟
金拇指光譜誠邀您加入我們,共同努力建設(shè)美好的幼兒教育,一起分享這喜悅成就就!