金山畫苑美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校已有10多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有多名高校的美術(shù)教育工作者及多名的青術(shù)工作者創(chuàng)辦教學(xué)，師資力量雄厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。近幾年，金山畫苑多次參加全國及省內(nèi)各類美術(shù)展覽并多次獲獎(jiǎng)。金山畫苑美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校迄今已培養(yǎng)了近2000名學(xué)員，平均率達(dá)90%以上，有不少學(xué)員以優(yōu)異的成績考取美院美院天津美院廣州美院西安美院四川美院南京藝術(shù)學(xué)院華東師大傳媒大學(xué)同濟(jì)大學(xué)上海大學(xué)浙江大學(xué)等省內(nèi)外各大美術(shù)高校贏得了社會(huì)的好評(píng)與歷屆考生的青睞。
金山畫苑美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校擁有一批高水平的師資隊(duì)伍，完善的教學(xué)配套和合理的管理模式。目前，金山畫苑美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校儲(chǔ)備了近千幅的教學(xué)范畫，數(shù)百張教學(xué)光盤，大量的書籍供學(xué)員學(xué)習(xí)參考。近600平方米的教室及780平方米的空中花園露臺(tái)可集學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，休閑為一體?？偯娣e達(dá)1300多平方米，為學(xué)員提供寬敞舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雄厚的師資力量
?。?）多名專任教師，畢業(yè)于美術(shù)學(xué)院或美術(shù)學(xué)院及國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。
?。?）多位美院和美院的教授客座講學(xué)。
（3）多名美院教師和研究生兼職授課。
?。?）教師教授高中文化課。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
金山畫苑美術(shù)培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)有教職員工上百人，教學(xué)、食宿、保衛(wèi)、后勤密切配合，員工盡職盡責(zé)，共同建設(shè)、和諧的團(tuán)隊(duì)。
的考學(xué)定位
（1）明確高校招生的核心要求，量化重要知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行以為直接目標(biāo)的應(yīng)試訓(xùn)練。
?。?）主要針對(duì)美院和美院的“面對(duì)面”“全面”式層層突破。
（3）全面衡量學(xué)生水平，結(jié)合學(xué)生興趣，制定以突出學(xué)生自身優(yōu)勢為策略的報(bào)考方針。
豐富的教學(xué)資源
（1）金山畫苑美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合高校共同開發(fā)了“美術(shù)高考多媒體學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件”，擁有此學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用權(quán)，在近年的教學(xué)中起到舉足輕重的作用。
（2）建立了“美術(shù)高考數(shù)據(jù)資源庫”，精選了歷年來各大藝術(shù)院校美術(shù)基礎(chǔ)課試卷、新空間教師的教學(xué)演示片、美術(shù)高考作品范例庫、教學(xué)素材庫、多媒體電子教案等，集中存儲(chǔ)于服務(wù)器。學(xué)生可在網(wǎng)絡(luò)演播教室共享、訪問全部資源。
?。?）現(xiàn)存歷屆考生品千余幅。其中，近幾百幅為往年在美院及重點(diǎn)高?？荚囍腥〉脙?yōu)異成績的學(xué)生作品。
完善的教學(xué)體系
（1）經(jīng)過全體教師多年的教學(xué)探索、實(shí)踐，新空間培訓(xùn)總結(jié)了一套完整特色的美術(shù)高考應(yīng)試教學(xué)體系。
?。?）學(xué)生入學(xué)時(shí)須參加起點(diǎn)測試，根據(jù)基礎(chǔ)和目標(biāo)的差異編入不同學(xué)區(qū)和班別，并參照高考志愿簽訂協(xié)議，實(shí)行定向培養(yǎng)。
?。?）教學(xué)模式采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方式，即邊學(xué)邊考，以考促學(xué)，教學(xué)進(jìn)度和成效。
（4）以制定了完善的社會(huì)美術(shù)興趣需求的教材
人性的互動(dòng)教學(xué)
?。?）學(xué)生直接參與教師考評(píng)，利于教師明確自身不足，及時(shí)更新知識(shí)和提高水平。
?。?）建立“月考”，教師把握學(xué)生存在的問題，及時(shí)糾正，積極引導(dǎo)。
?。?）針對(duì)階段性問題隨時(shí)開設(shè)欣賞討論課，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考，共同參與，形成良性互動(dòng)。
