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金博士加盟費用 (一線城市) |
金博士加盟基礎(chǔ)費用：15.7萬元 | 金博士加盟成本費用：2.05萬元 | ||
| 裝修費 | 4.2萬元(700元/㎡*60㎡) | 店面租金 | 8100元/月(4.5元/天/㎡) | |
| 經(jīng)營設(shè)備費 | 6.2萬元 | 人員工資 | 1.12萬元/月(2800元/月/人*4人) | |
| 首批進貨費/原料費 | 4.5萬元 | 水電雜費 | 1200元 | |
| 廣告宣傳及開業(yè)費 | 8000元 | 流動/儲備資金 | 5.79萬元 | |
| 小計 | 15.7萬元 | 小計 | 2.05萬元 | |
| 金博士加盟總投資費用：17.75萬元 (店鋪面積按60㎡計算) | ||||
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金博士加盟費用 (二線城市) |
金博士加盟基礎(chǔ)費用：13.8萬元 | 金博士加盟成本費用：1.83萬元 | ||
| 裝修費 | 3.6萬元(600元/㎡*60㎡) | 店面租金 | 7200元/月(4元/天/㎡) | |
| 經(jīng)營設(shè)備費 | 6萬元 | 人員工資 | 1萬元/月(2500元/月/人*4人) | |
| 首批進貨費/原料費 | 3.5萬元 | 水電雜費 | 1100元 | |
| 廣告宣傳及開業(yè)費 | 7000元 | 流動/儲備資金 | 5.16萬元 | |
| 小計 | 13.8萬元 | 小計 | 1.83萬元 | |
| 金博士加盟總投資費用：15.63萬元 (店鋪面積按60㎡計算) | ||||
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金博士加盟費用 (三線城市) |
金博士加盟基礎(chǔ)費用：11.9萬元 | 金博士加盟成本費用：1.53萬元 | ||
| 裝修費 | 3萬元(500元/㎡*60㎡) | 店面租金 | 6300元/月(3.5元/天/㎡) | |
| 經(jīng)營設(shè)備費 | 5.8萬元 | 人員工資 | 8000元/月(2000元/月/人*4人) | |
| 首批進貨費/原料費 | 2.5萬元 | 水電雜費 | 1000元 | |
| 廣告宣傳及開業(yè)費 | 6000元 | 流動/儲備資金 | 4.29萬元 | |
| 小計 | 11.9萬元 | 小計 | 1.53萬元 | |
| 金博士加盟總投資費用：13.43萬元 (店鋪面積按60㎡計算) | ||||
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備注： 1、流動資金的算法為（人員工資/月+房租/月）*3個月，四舍五入取整數(shù)，并且不計入成本支出。 2、以上投資費用為預(yù)估，可能會與實際情況有所差別，僅供參考。 |
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金博士教育成立于2010年北京市朝陽區(qū)，毗鄰傳媒大學(xué)和北京第二外國語學(xué)院，是國內(nèi)機器人普及教育品牌。
自2010年與北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、韓國仁德大學(xué)機器人研究所共同研發(fā)出適合于5-16歲少年兒童學(xué)習(xí)的機器人課程體系，公司擁有強大的教育研發(fā)和教學(xué)實力。
近5年來金博士教育先后在北京、上海、吉林、山東、江蘇、山西等省市開展了金博士教育課程，逐步形成了完整的機器人教育體系。
金博士機器人教學(xué)體系：課程體系、套件體系、標(biāo)準(zhǔn)化機器人理論知識體系、外觀設(shè)計體系、語言程序體系。
金博士教育將涵蓋幼兒園至大學(xué)的完整的機器人課程體系，成為國際先進的機器人教育品牌。
2010年06月 金博士教育與北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等各大高校合作開展機器人普及教育
2010年10月 金博士教育與韓國仁德大學(xué)機器人研究所建立戰(zhàn)略合作協(xié)議
2010年11月 金博士機器人教育研究所成立
2012年09月 金博士教育與北京市西城區(qū)科技館、房山科技館簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
2013年09月 金博士教育與吉林省延吉市教育局合作成立延吉市機器人素質(zhì)教育基地
2013年05月 金博士教育與北京市科技教育促進會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
2015年03月 金博士教育申請65項機器人專利
2015年07月 金博士教育教材在北京師范大學(xué)出版社正式出版
金博士機器人是趣味與科學(xué)知識相結(jié)合的集模型搭建、電腦編程、團隊協(xié)作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時代特點的科技創(chuàng)立教育活動。
以各種機器人器材為平臺，制作不同類型的機器人培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、自我動手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神和綜合素質(zhì)。
創(chuàng)意、編程知識的運用，多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用知識的能力。培養(yǎng)和提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
