| ITAT加盟 | 費(fèi)用 | 說(shuō)明 |
|---|---|---|
| 店鋪面積 | 1891㎡左右 | |
| 房租 | 119844.2元/月 | 預(yù)估費(fèi)用，僅供參考。 |
| 裝修費(fèi) | 60.51萬(wàn)元左右 | |
| 經(jīng)營(yíng)設(shè)備費(fèi) | 2.7萬(wàn)元左右 | 根據(jù)門(mén)店情況配置 |
| 首批進(jìn)貨費(fèi) | 3.6萬(wàn)元 | 最低進(jìn)貨要求，要滿足門(mén)店經(jīng)營(yíng)需求。 |
| 廣告宣傳及開(kāi)業(yè)費(fèi) | 0.9萬(wàn)元 | 線下或者網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳費(fèi)用 |
| 人員工資 | 7200元 | 以7200元/月/3人計(jì)算。 |
| 水電稅收 | 560元 | 水費(fèi)、電費(fèi)、稅費(fèi)以及經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的雜費(fèi)。 |
| 流動(dòng)/儲(chǔ)備資金 | 4.9萬(wàn)元 | 預(yù)留儲(chǔ)備費(fèi)用。 |
| 合計(jì) | 85.4萬(wàn)元 | 預(yù)估ITAT加盟費(fèi)用，僅供參考，具體費(fèi)用以實(shí)際情況為準(zhǔn)。 |
全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程（簡(jiǎn)稱ITAT教育工程），是教育部教育管理信息中心于2000年5月26日啟動(dòng)的一項(xiàng)面向全國(guó)的普及性實(shí)用信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程。與IT各領(lǐng)域不錯(cuò)企業(yè)進(jìn)行積極的，深入發(fā)掘IT技術(shù)的典型應(yīng)用和較新進(jìn)展，建立了集培訓(xùn)、考試和認(rèn)證于一體的采用開(kāi)放式的認(rèn)證體系。ITAT教育工程的認(rèn)證和培訓(xùn)項(xiàng)目包括單科、工程師和高等工程師三個(gè)級(jí)別。
ITAT教育工程主要面向全國(guó)各類大、中專院校在校生和希望就職于IT及相關(guān)行業(yè)的社會(huì)人員，建立遍布全國(guó)的授權(quán)“人才培養(yǎng)基地”，使學(xué)生專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)，掌握就業(yè)必備的IT知識(shí)與技能，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。認(rèn)證考試的學(xué)員，可以獲得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的ITAT技能認(rèn)證證書(shū)。目前，工程已在全國(guó)各級(jí)各類院校、社會(huì)力量辦學(xué)單位及企業(yè)中建立了近400家人才培養(yǎng)基地，培訓(xùn)規(guī)模超過(guò)250萬(wàn)人次，考試認(rèn)證70余萬(wàn)人次，為培養(yǎng)了大批的實(shí)用型信息技術(shù)人才。
ITAT教育工程緊密跟蹤信息技術(shù)發(fā)展的較新趨勢(shì)，及時(shí)擴(kuò)展、更新培訓(xùn)內(nèi)容，可以幫助學(xué)生快速了解信息技術(shù)發(fā)展的較新動(dòng)態(tài)，掌握流行的IT技術(shù)。我中心聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)信息技術(shù)領(lǐng)域知名組成組，協(xié)助制定培訓(xùn)方案和考試大綱；組織北大、等有一定名氣高校的IT專業(yè)講師和人氣IT企業(yè)工程師，共同編寫(xiě)培訓(xùn)教材，開(kāi)發(fā)教學(xué)課件，建設(shè)認(rèn)證考試題庫(kù)。已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成課件八十余門(mén)，出版教材一百余種。
ITAT教育工程為了適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)IT人才不斷提升的技能和素質(zhì)需求，緩解IT相關(guān)專業(yè)大中專畢業(yè)生的就業(yè)壓力，在建立了全國(guó)專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地（簡(jiǎn)稱ITAT-PRO實(shí)訓(xùn)基地），與部分院校開(kāi)展課程，共同培養(yǎng)IT專業(yè)人才。實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力的訓(xùn)練，注重職業(yè)化的工作方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方式的培養(yǎng)，幫助學(xué)生建立滿足現(xiàn)代化、復(fù)合型人才要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升就業(yè)能力，拓展就業(yè)方向。學(xué)生實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，由實(shí)訓(xùn)基地推薦學(xué)生到對(duì)口的崗位實(shí)習(xí)和就業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的“近距離”。
21世紀(jì)的世界，間綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)集中在高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)上。大量培養(yǎng)兼具專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的重要扶持；而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，能否成為合格的人才成為個(gè)人能否在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的決定性因素。我中心愿攜手所有有志于IT人才培養(yǎng)的大、中專院校，以學(xué)生的順利就業(yè)和職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，為我國(guó)的IT人才培養(yǎng)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
