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多羅科學(xué)機器人
  • 加盟費用20~50萬
  • 加盟區(qū)域全國
  • 行業(yè)分類教育 機器人
  • 創(chuàng)業(yè)人群自由創(chuàng)業(yè)
  • 公司名稱多羅科學(xué)教育公司
  • 成立時間2011-09-23
  • 門店數(shù)350
  • 公司地址廣東省汕頭市龍湖區(qū)
咨詢加盟優(yōu)惠
加盟前景好
加盟成本低
總部支持多
多羅科學(xué)機器人加盟費用
加盟城市 一線城市 二線城市 三線城市
店鋪面積 80㎡ 80㎡ 80㎡
多羅科學(xué)機器人加盟基礎(chǔ)費用 裝修費 2.8萬元(350元/㎡*80㎡) 2.56萬元(320元/㎡*80㎡) 2.4萬元(300元/㎡*80㎡)
經(jīng)營設(shè)備費 3.5萬元 3.2萬元 3萬元
首批進(jìn)貨費/原料費 4萬元 3.5萬元 3萬元
廣告宣傳及開業(yè)費 3000元 2000元 1000元
小計 10.6萬元 9.46萬元 8.5萬元
多羅科學(xué)機器人加盟成本費用 門店租金 2.02萬元/月(8.4元/天/㎡) 8900元/月(3.7元/天/㎡) 6500元/月(2.7元/天/㎡)
人員工資 1.8萬元/月(4500元/月/人*4人) 1.72萬元/月(4300元/月/人*4人) 1.64萬元/月(4100元/月/人*4人)
水電雜費 1800元 1700元 1600元
流動/儲備資金 11.45萬元 7.82萬元 6.86萬元
小計 4萬元 2.78萬元 2.45萬元
多羅科學(xué)機器人加盟總費用 投資合計 14.6萬元 12.24萬元 10.95萬元
備注：
1、流動資金的算法為（人員工資/月+房租/月）*3個月，四舍五入取整數(shù)，并且不計入成本支出。
2、以上投資費用為預(yù)估，可能會與實際情況有所差別，僅供參考。

多羅科學(xué)機器人加盟介紹
多羅科學(xué)機器人加盟
　　　多羅科學(xué)教育公司致力于4-16歲的幼少兒機器人教育培訓(xùn)，機器人的設(shè)計、組裝、編程與運行，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力（動手能力、創(chuàng)造力和思維能力）。
　　初級課程使用積木機器人進(jìn)行教學(xué)，積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS 機器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
　　初級課程為積木機器人課程，該課程分成啟蒙課程、拓展課程和進(jìn)階課程三個部分，目前每個部分都有40種主題。
　　多羅科學(xué)幼兒積木
　　啟蒙課程：基礎(chǔ)搭建和程序體驗
　　主要內(nèi)容是機器人的基本部件的認(rèn)識和機器人基本功能的介紹，老師會隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法，設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。
　　拓展課程：編程體驗
　　在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，增加新的傳感，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員會理解機器人其實就是能夠完成人類給予的各種任務(wù)的智能機器。
　　進(jìn)階課程：模擬現(xiàn)實（主題任務(wù)）
　　孩子們在熟悉各種程序的意義基礎(chǔ)之上，觀察思考生活中的機器人，搭建出這些機器的基本構(gòu)造，程序編輯模擬功能。進(jìn)階課程在大量引導(dǎo)孩子們思考功能和程序之間的關(guān)系，以及按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。
　　多羅科學(xué)幼兒積木
　　多羅科學(xué)教學(xué)理念宗旨：
　　動手能力：
　　動手能力這個詞的詞源是“hands-on”，這個詞的意思雖然有動手操作的意思，可實際含義比動手操作寬泛得多，還有親身體驗，親自實踐的意思（韋氏詞典：relating to, being, or providing direct practical experience in the operation or functioning of something）。所以，動手能力的培養(yǎng)，不光是一個手指活動的過程，而是一個手腦結(jié)合，心情愉快，有目標(biāo)的，大腦指揮手部的操作過程。
　　想象力：
　　想象力是人在已有形象的基礎(chǔ)上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識面的基礎(chǔ)上完成的。培養(yǎng)想象力，首先要積累豐富的知識和生存經(jīng)驗；其次要保持和發(fā)展自己的好奇心，再次，應(yīng)善于捕捉創(chuàng)造性想象和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物，進(jìn)行思維加工，使之變成有價值的成果。
　　創(chuàng)造力：
　　創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。例如創(chuàng)造新理念，新理論，更新技術(shù)，發(fā)明新設(shè)備，新方法，創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。想象力與創(chuàng)造力的區(qū)別在于：想象力只在頭腦里，可以有各種奇奇怪怪的想法和天馬行空的思考，創(chuàng)造力則要從想象力里面轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中，有能力把想象出的東西變成實際可操作的、可以創(chuàng)造出來的東西的能力。所以說一個人只有想象力，沒有創(chuàng)造力的話，永遠(yuǎn)只能是空想家。
　　多羅科學(xué)幼兒積木
　　邏輯思維：
　　邏輯思維是人們在認(rèn)識過程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實的過程。 邏輯思維是分析性的，按部就班。做邏輯思維時，每一步必須準(zhǔn)確無誤，否則無法得出正確的結(jié)論。我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。
　　科普知識：
　　現(xiàn)在的時代，是機器人智能的時代。在我們的生活之中，有許多類似機器人智能的產(chǎn)品――雖然我們并不稱呼它們?yōu)闄C器人。這些東西，與我們的生活息息相關(guān)，孩子們對此充滿好奇并渴望了解。機器人相關(guān)的科普知識包括：機器人發(fā)展的歷史、機器人的機構(gòu)與部件、機器人的程序控制等。
　　探究精神：
　　以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)教育積極提倡以學(xué)生親歷探究為主的學(xué)習(xí)活動，并把問題意識的培養(yǎng)作為科學(xué)探究的首要內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。這是因為問題意識是一種探究意識，是一種質(zhì)疑精神，是學(xué)生在認(rèn)知活動中意識到一些難以解決的、疑慮的實際問題時，所產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、焦躁的心理狀態(tài)，這種心理狀態(tài)驅(qū)使學(xué)生內(nèi)在的創(chuàng)立沖動釋放出來，積極思維，不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，直至獲得新的發(fā)現(xiàn)。正如陶行知先生所說：“發(fā)明千千萬，起點是一問”。因此，在科學(xué)教育中，學(xué)生問題意識的培養(yǎng)占有極其重要的地位，它是啟迪探究精神之本、開發(fā)創(chuàng)立潛能之源。
　　多羅科學(xué)幼兒積木
　　挫折教育：
　　挫折教育是指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達(dá)到使受教育者切實掌握知識的目的。在教育過程中，對受教育者進(jìn)行挫折教育是非常有必要的。許多到達(dá)光輝頂點的人往往不是聰明的人，而是那些在生活中遭受挫折的人 ，這是因為，那些自認(rèn)為自己聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機會；而那些生活在逆境中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻理解什么叫成功。因此，在教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育是鍛煉提高學(xué)生潛能的一種很好的方法。
　　溝通能力：
　　構(gòu)成溝通能力有兩個因素，一是思維是否清晰，能否地收集信息，并做出邏輯的分析和判斷。另一則是能否貼切地表達(dá)出（無論是口頭還是書面）自己的思維過程和結(jié)果。而前者更重要，沒有思維的基礎(chǔ)，再好的語言技巧，也不可能拿到（傳達(dá)、說服、影響）的結(jié)果。
　　分類排序：
　　合格的生活方式，合格的習(xí)慣是提高/增加孩子健康成長的基石、是健康人格之根，是成功人生之基。成功與失敗的大分野，來自不同的習(xí)慣，好習(xí)慣是開啟成功之門的鑰匙，壞習(xí)慣是則一扇向失敗敞開的門。 合格的分類排序的習(xí)慣，可以幫助我們有條理地、有組織地安排各構(gòu)成部分以求達(dá)到正常的運轉(zhuǎn)或合格的外觀的狀態(tài)。
　　多羅科學(xué)幼兒積木
　　雄性教育：
　　男孩愛動腦、愛挑戰(zhàn)、愛運動、愛創(chuàng)立，這些行為傾向都與男孩體內(nèi)更高水平的雄性激素分泌有關(guān)，但這些往往變成男孩們不聽話、不守規(guī)矩的表現(xiàn)。而目前的教育體系，幼兒及小學(xué)階段女老師居多，男孩子們長期得不到男性老師的關(guān)懷與支持，對于他們的成長，有一定不利，機器人教育親一色的男老師，彌補孩子雄性教育的缺失。

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投資費用小貼士
  • 加盟費
    品牌持有人將企業(yè)品牌的無形資產(chǎn)，如知識產(chǎn)權(quán)（包括發(fā)明、專利、商標(biāo)版權(quán)）、組織管理資產(chǎn)、市場資產(chǎn)和人力資產(chǎn)等以臺同的形式授予加盟商使用，加盟商按臺同規(guī)定，在統(tǒng)一的經(jīng)營模式下從事業(yè)務(wù)活動，并向品牌持有人支付一定的費用。
  • 保證金
    按照相關(guān)規(guī)定向技術(shù)品牌售方提供的保證資金。注意：加盟費和保證金的本質(zhì)區(qū)別是，僳證全是約定到期可以還給出資方，而加盟費是沒法償還的。一旦加盟，并交了加盟費，費用就不再屬于出資方。
  • 投資金額
    投資金幼指開店所需要的所有資金項。注意：投資金額與加盟費的區(qū)別是，投資金額包括加盟費，加盟費只是投資總額中的一部分。
  • 品牌使用費
    品牌使用費也叫商標(biāo)使用費，指專用商標(biāo)、商號、品牌等無形資產(chǎn)的授權(quán)使用費，不一定加盟或者經(jīng)銷商家的商品，但是可以用商家的品牌進(jìn)行宣傳。
  • 加盟權(quán)利金
    加盟權(quán)益金指的是加盟店使用總部的商標(biāo)，以及享用商譽階需支付的費用這是一種持續(xù)性的收費，只要加盟店持續(xù)使用總部的商標(biāo)，就必須定期付費。
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