讀而優(yōu)社區(qū)共享閱讀俱樂(lè)部加盟介紹
讀而優(yōu)社區(qū)共享閱讀俱樂(lè)部由教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心與天向教育集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起成立,秉承“閱讀從兒童開(kāi)始,助力全民閱讀”的宗旨打破傳統(tǒng)教育模式,通過(guò)用戶(hù)流量打造中國(guó)“社區(qū)教育+新經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷(xiāo)”新模式,營(yíng)造社區(qū)共享經(jīng)濟(jì),聯(lián)合全國(guó)多家社區(qū)、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園小學(xué)等機(jī)構(gòu),打造社區(qū)百米之內(nèi)的閱讀俱樂(lè)部。
讀而優(yōu)社區(qū)共享閱讀俱樂(lè)部由教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心與天向教育集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起成立,秉承“閱讀從兒童開(kāi)始,助力全民閱讀”的宗旨打破傳統(tǒng)教育模式,通過(guò)用戶(hù)流量打造中國(guó)“社區(qū)教育+新經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷(xiāo)”新模式,營(yíng)造社區(qū)共享經(jīng)濟(jì),聯(lián)合全國(guó)多家社區(qū)、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園小學(xué)等機(jī)構(gòu),打造社區(qū)百米之內(nèi)的閱讀俱樂(lè)部。
讀而優(yōu)閱讀俱樂(lè)部是 國(guó)內(nèi)首套分層級(jí)閱讀學(xué)習(xí)教學(xué)體系,線上線下雙師課堂,采用小組競(jìng)賽、思維碰撞、辯論賽、閱讀游戲、角色扮演、大家來(lái)找查(偵探游戲)、我問(wèn)你答、人物分析、畫(huà)個(gè)故事給你看、閱讀大賽、讀書(shū)分享、互贈(zèng)批注…… 等很多孩子喜歡的閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)!
課后經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》,每個(gè)孩子都是帶讀老師,書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),如果每個(gè)孩子都能把《論語(yǔ)》讀一百遍,那這個(gè)孩子的心智成長(zhǎng)是無(wú)可比擬的!
小學(xué)閱讀能力決定一生成績(jī)!
讀而優(yōu)則思,讀而優(yōu)則講,讀而優(yōu)則寫(xiě),讓孩子真正走進(jìn)純正的閱讀課堂,真正學(xué)會(huì)學(xué)懂語(yǔ)文,提升孩子的思維邏輯能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和很好的寫(xiě)作能力,深刻挖掘孩子的潛能,讓孩子以正確的方式,很好的方法,學(xué)以致用!
讀而優(yōu)社區(qū)共享閱讀俱樂(lè)部加盟優(yōu)勢(shì)
1、品牌效應(yīng)
讀而優(yōu)社區(qū)共享閱讀俱樂(lè)部均為教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)規(guī)劃課題,結(jié)合“讀而優(yōu)”強(qiáng)大的品牌、技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)支持,能夠快速搶占市場(chǎng)。
2、師資雄厚
擁有一批專(zhuān)業(yè)致力于課外特長(zhǎng)教育的人才、學(xué)者,科研力量強(qiáng)大,師資雄厚,教育資源豐實(shí)。
3、準(zhǔn)確定位
項(xiàng)目體系完善,定位準(zhǔn)確。針對(duì)小學(xué)4-6年級(jí),初中1-3年級(jí),高中1-3年級(jí),擁有針對(duì)性教材、教案及教法。
4、商圈保護(hù)
實(shí)行嚴(yán)格的區(qū)域保護(hù)政策,確保每位合作學(xué)校的切身利益.。
5、經(jīng)驗(yàn)豐富
品質(zhì)的教師培訓(xùn)服務(wù)和教學(xué)管理服務(wù) ,多年的連鎖合作經(jīng)驗(yàn),基地11年教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,為您成功經(jīng)營(yíng)提供堅(jiān)實(shí)的確保。
6、價(jià)值相同
統(tǒng)一的經(jīng)營(yíng)理念:對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),帶著學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功!
統(tǒng)一的目標(biāo)遠(yuǎn)景:做國(guó)際具備影響力的教育機(jī)構(gòu)。
7、管理統(tǒng)一
全部課件上課模式,統(tǒng)一的VI體系設(shè)計(jì)及宣傳招生模式。
所有合作學(xué)校授課老師必須經(jīng)過(guò)總部的封閉教師培訓(xùn)后方可上崗。