超級(jí)創(chuàng)造力適合中小學(xué)生及幼兒，它打破了傳統(tǒng)年齡、年級(jí)的界限，讓每一位學(xué)生從符合自身學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)起點(diǎn)開始，循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。超級(jí)創(chuàng)造力課程分為注意力效率提升訓(xùn)練、同步課程查缺補(bǔ)漏、思維拓展訓(xùn)練三個(gè)學(xué)習(xí)階段，具有起點(diǎn)低、定時(shí)定量、自學(xué)自習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)等特點(diǎn)。此種方式不僅能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，更重要的是合理地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，使學(xué)生逐步樹立信心，進(jìn)入良性循環(huán)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而獲得穩(wěn)定的學(xué)習(xí)。
超級(jí)創(chuàng)造力是對(duì)學(xué)校教育的較有利補(bǔ)充，診斷式的教學(xué)模式真正實(shí)現(xiàn)了因材施教，它具有科學(xué)獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，真正實(shí)現(xiàn)了既提分又提能。超級(jí)創(chuàng)造力課程配備了科學(xué)完備的評(píng)價(jià)卷，是當(dāng)下教育培訓(xùn)行業(yè)中較系統(tǒng)、較完善、較的數(shù)學(xué)產(chǎn)品。
超級(jí)創(chuàng)造力以傻瓜式的操作、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)流程、統(tǒng)一的師資培訓(xùn)、統(tǒng)一的等級(jí)考試、媒體參與報(bào)道的全國大賽、線上教學(xué)資源輔助等方式，打造能夠解決課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師資源欠缺的現(xiàn)狀和具有社會(huì)影響力的數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)品。超級(jí)創(chuàng)造力互動(dòng)教育招商總部依托龐大的人才資源優(yōu)勢(shì)，主要從事于互聯(lián)網(wǎng)的信息化解決方案，計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)和推廣。公司同仁順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高速發(fā)展和市場(chǎng)需求，不斷開拓進(jìn)取，陸續(xù)開發(fā)并推出了多套成熟的信息化解決方案。
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