彩虹美術(shù)教育專注于3-18歲少兒美術(shù)教育，注重兒童綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。先后與兒童中心、北京、上海、天津、深圳、南京、杭州、濟南、美國洛杉磯、加拿大溫哥華、法國巴黎、英國等國內(nèi)外少兒美術(shù)中心，建立長期互動式學(xué)術(shù)交流關(guān)系，將世界各地的文化藝術(shù)傳授給孩子們，受到國內(nèi)外教育和藝術(shù)家的高度評價，同時更深受孩子和家長的信任和熱愛。
彩虹美術(shù)不只提升少兒繪畫能力，更注重少兒審美素養(yǎng)、性格培育，獨立人格鍛煉、多元智能空間開發(fā)。我們以“提升藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)人才”為教學(xué)目標，引進美國及歐洲的先進教育模式，研發(fā)專屬3-18歲少兒美術(shù)素質(zhì)教育理論體系及教學(xué)體系，不只提升少兒繪畫能力，更注重少兒審美素養(yǎng)、性格培育、獨立人格鍛煉、多元智能空間開發(fā)。
彩虹美術(shù)學(xué)校每周都會舉行內(nèi)部教研會議，目的就是為了提升教師們的藝術(shù)教育和美育教育的質(zhì)量，讓孩子們接受到與時俱進的教育理念。教學(xué)細節(jié)是我們打造這立體的教學(xué)環(huán)境的有力動作，教研助力教學(xué)，教研也促進教師的成長。教育的本質(zhì)是教研，核心是教師，強大的師資和教研才是保持的驅(qū)動力。彩虹教育追究教學(xué)的，認真對待每一堂課，對學(xué)生負責(zé)。
彩虹美術(shù)教育所研發(fā)的課程體系，受到全國眾多教育培訓(xùn)同行的認可與好評，當下包括北京、江蘇、山東等全國各地20余家教育培訓(xùn)機構(gòu)紛紛加盟彩虹美術(shù)教育課程體系，眾多“彩虹人”團結(jié)一致，致力于將夢彩虹打造成少兒美術(shù)素質(zhì)教育品牌。
